Explorer la dynamique des cours d’eau : une immersion interactive pour les élèves de Ternay
Une intervention captivante de Cédric Bonvoisin pour les CM1-CM2
Lundi 24 mars, 14h, école des Pierres à Ternay, loin de travailler sur des manuels comme le ferait normalement une classe de CM1- CM2, la classe de Mmes Montabonnet et Chatain s’agite dans l’attente du début de l’intervention sur la dynamique des cours d’eau, animée par Cédric Bonvoisin de S’ortie, intervenant pour le SMIRIL (Syndicat Mixte du Rhône des Îles et des Lônes). C'est leur première séance de l’année avec l’organisme, qui, en partenariat avec l’école, les accompagnera par la suite lors d’une sortie en extérieur pour découvrir le fonctionnement du Rhône et les travaux de restauration écologique en cours. Le projet se poursuivra en juin par une journée à vélo pour découvrir l’ensemble des berges du vieux Rhône avec Tous à vélo. Aujourd’hui, les enfants restent en classe, afin de se préparer aux futures sorties.
De la théorie à la pratique : comprendre le cycle de l’eau et le fonctionnement des cours...
Découvrez la Compilation des Projets "École Dehors" 2023-2024 ! 
Au fil des pages, vous découvrirez des témoignages, des retours d'expérience et des idées d'activités mises en place dans différentes écoles au sud de Lyon. Que ce soit pour observer la biodiversité, expérimenter en sciences ou développer des projets artistiques en extérieur, ces pratiques pédagogiques innovantes favorisent l'autonomie, la créativité et le bien-être des élèves. 
Que vous soyez enseignant, éducateur, parent ou simplement curieux de découvrir les bienfaits de l’apprentissage en plein air, cette compilation est une ressource pour enrichir vos pratiques et trouver l’inspiration.
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